啪啪啪！
“喂喂喂！快醒醒，小鬼你还要不要考试了？”
何忘谎刚恢复点意识的时候，耳朵里就响起了刺耳的敲击声，紧随而来公鸭嗓的叽叽喳喳不知道在叫唤什么。
内心异常焦躁，他觉得自己此刻随时都要暴起伤人了。
“睡得跟死猪一样。你不想考试就不要进考场，真是个喜欢给老师添麻烦的差生。”公鸭嗓重复第二遍后，何忘谎才意识到他现在的处境。
什么？考试！现在不是暑假嘛，我怎么又要考试了！我难道在大学考场上睡着了吗？
一想到自己有可能真的是睡糊涂了，何忘谎觉得心脏都要漏跳几拍了。
惊魂未定的他匆匆地扫视了一下环境，发现这里是间5mx8m的40人容量教室。考生们坐的都是常见的升降课桌椅，讲台上有一面绿色黑板，左手边悬挂着投影仪相关的设备。
看来是一间现代化的教室，有点像他以前高中的教室。
“反正时间也过去了一大半，而且这张试卷你就算写了也可能只有零分。你这差生，老师还是建议你还是放弃考试痛快。”
冷静下来的何忘谎这才有时间打量说话的男子。
这是一个身着浅色格子衬衫地中海发型的高瘦老头。他的下身是一件灰色休闲短裤，而踏着两只棕色男士皮鞋的却是他那双裸露在外全是腿毛的小腿。何忘谎相信这人十之八九是个数学老师。
“差生的倔脾气真是叫老师为难，怎么每年都会遇上这种差劲的学生呢！”老头涨红了脸，气得抬起前臂在空中挥舞着，可以明显看到他左右手小指头翘起来的兰花指。
呵，这天下真是无奇不有，居然还有主动让学生放弃考试的老师。
何忘谎嘴角咧开地摆出了鄙夷的神情，然后就被对方更鄙夷的眼神鄙视了。
“哼，你这儿小兔崽子在想什么老师可是一清二楚，我看你怕是连规矩都不知道吧。好吧，老师今天也闲得慌，就给你好好解释解释我们江口高中新生特别考试吧。”
江口高中新生特别考试？有趣，太有趣了，我还是第一次听说江口高中有这种考试的。
何忘谎双手环抱着，斜眼盯着这个翘着兰花指的小眼神老头。
“哼哼~你是不知道呢，我们的学校平时采取的考试制度有两种。一种是和外界接轨的普通考试。”说着他露出了更加嫌弃的眼神，仿佛是在鄙视该种全国普遍的考试体系，接着很快地转变成了一脸骄傲的神情。他抬高了他的公鸭嗓嗓门，大声说道：“这另一种，我就是我校独有的百题测试。它是将各个科目的考试内容全部编成选择题，打散以后组成三份试题。每个考场随机纷发不同的试卷。“
“然后怎样？”何忘谎顺着他的话好奇问道。
“哼哼，接下来才是重点。考试题答对一题得六分，打错扣十二分，空着不答零分。因为全是选择题，所以分数的批改完全交给了机器。可以说考试刚考完，晚上就能出成绩。稍微对数据进行排序，你们第二天就能得到对应各自班级的学号了。”
公鸭嗓老头说完，摆出了一副得意的神情。
依靠校园内部的测试成绩进行分班，之前的中考分数完全没用了吗？何忘谎的表情有些怪异。
“所以说，小子。你要是不想考也就算了，要知道这分数上限是600分，下限可是负1200呀。我监考五年了，可见过一大群傲慢之辈，不自量力去填完整个选择，结果连0分都没考到，被分到了最差劲的班级。”
老头放肆地娇笑着，脸上的皱纹扭结成了一多棕色菊花。
忍着快要作呕的胃，何忘谎挤出了一丝和善的笑容。
“那老师，零分一般会被分到哪个班级？”
“一般是Y班，也就是倒数第二的班级呢。顺便一提，我们学校每个年级有18个班级，A班到N班是普通班，每班30名学生，总共420名。XYZ是差生班，每班只有十名学生。”
所以这个百题测试0分的学生，其实只有极少数，而且是一开始就被打上标签，恐怕今后的校园生活会过得很惨。
“对了老师，那还有最后一班呢？”
“哦~小子算数不赖嘛！本来是不打算跟你这种差生说的。毕竟你可能混到毕业了都不知道会有这个班级。”老头点了点头，从刚才说话开始就摆出来的一张臭脸总算变得好看了些。
“咳咳，那就是大名鼎鼎的EX班了，人数没有限制。而且只要进去了就不用担心会出去的问题，毕业以后可以选择名校保送资格，不过他们一般都是选择出国留学的了。话说回来了，你这差生还是尽快放弃测试吧。不是我费德法老师戕害你，像你这种怀着侥幸心思的差生，就算以现在短暂的时间答对了自己擅长的几道题目，恐怕稍好一点地进入X班级罢了。”
“谢谢老师解说，学生一定会争取进入X班级的！”
“哼！那你可要好好努力了，亏待了老师对你的耐心，你可要等着瞧了~！”阴谋未得逞，老头生气地翘着兰花指，扭着臀，迈着辣眼睛的猫步，回到讲台上了。
收集到足够的信息了。
何忘谎露出了轻松的表情。
他可没有忘记，自己在十几分钟前还待在图书馆附近呢。突然就成了江口高中的新生？生性多疑的他怎么可能会平白无故接受多余的设定呢？
不仅是身处环境的改变，他身上的变化也有很多。像自己身体变年轻了，服装也更换了一套，就连随身携带的智能手机也遗失了。
老实说何忘谎是期待自己真的重生了的，因为他曾经的确怀有过这种愿望。
可是不可能，他不是一个唯物主义者。这就意味着比起接收到的新信息，他更愿意坚信自己的记忆正确性。至少目前他不认为有技术可以做到扭曲人体的记忆。
既然没有记忆，那他只好大胆假设这个世界是虚构的了。
不过现在他缺失了一件很重要的道具，记录他其余记忆碎片，或者说是提供给他更多情报的道具。这样他只能被迫接受这个被他自己定义成虚假的世界了。
事情真的有些难办了。
何忘谎停下了思索，拿起桌子上的涂卡笔，开始在草稿纸上打思维草稿。
1.我对目前的环境没有任何印象——这世界是假的。
2.我的手机居然遗失了——手机是关键道具。
3.考场这么多人，开口说话的只有老师——他说的话是情报。
4.基于第三点假设的成立。那个老师提到了ex班——这是关键性线索。
5.不论怎样选择，我都只能进入编号为xyz的差班——考试本身是个骗局。
那么，究竟该怎么解局呢？似乎缺少一个关键性情报，不过很可能是自己遗忘了。
滴答滴答滴答……
教室后面的时钟秒针走动的声音清晰可闻，奇怪的是除此以外并没有任何的声音，包括学生进行考试这一行为会产生的笔尖摩擦纸张的“沙沙”声。所有“人”的目光似乎都聚焦在他的身上，似乎都在等待何忘谎做出选择。
不一会儿，何忘谎嘴角勾起了明显的弧度，显然是胸有成竹了。
“我要进入ex班，现在马上！”
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